近年來，涼山州鹽源縣緊扣黨員教育需求，探索建立“點單式”講學、“組團式”送學、“跟蹤式”促學“三式助學”機制，推動黨員教育走新更走心，不斷增強黨員教育實效。
“點單式”講學，增強黨員教育針對性。按照“缺什么、補什么”的原則，通過線上與線下、問卷調查、實地調研等方式，圍繞黨的創新理論、鄉村振興、基層治理、集體經濟發展等內容，發放黨員教育需求問卷5600余份，開展3次專題調研，面對面向1600余名黨員征求意見，征集680余份黨員教育需求、意見建議。結合實際設置40余門課程，制定120余個清單，為黨員提供精準化教育培訓，推動黨員教育需求與供給無縫對接，有效提升黨員教育質效。
“組團式”送學，深化黨員教育靈活性。整合“縣級領導+聯鄉部門+黨校教師+基層黨組織書記+身邊榜樣+駐村干部”等資源，組建24支志愿者隊伍，不定期向各基層黨組織開展宣傳教育，推動黨員教育常態化、長效化。圍繞黨的創新理論、基層治理、森林草原防滅火、集體經濟發展、矛盾糾紛化解等主題，通過理論宣講、行走黨課、田間課堂等形式，深入田間地頭、農戶家中開展180余場次宣講，向15000余人次送去黨的理論、政策法規等知識，打通黨員教育“最后一公里”。
“跟蹤式”促學，提升黨員教育實效性。建立黨建指導員跟蹤問效與基層黨組織定期反饋機制，安排30余名干部與基層黨組織定點聯系，主動擔當黨建工作“督導員”、黨員表現情況“記分員”，點對點督促黨員日常學習，聚焦群眾反映的380余個熱點、難點問題，及時跟進。基層黨組織把一線實踐作為檢驗黨員學習成效的“大舞臺”，反饋黨員在人居環境整治、矛盾糾紛排查、基層治理等工作中先鋒模范作用發揮情況，推動黨員以學習成果指導實踐、推動工作。
(涼山州鹽源縣委組織部)